НЕДЕЛЬКИ

архив
  • 17.01.2021

    17 января

    Информационный спонсор: телеграм-канал «Здравый Смысл».
    Ещё больше информации на https://teleg.run/zmysl

     

     

    Возращение Навального - исторический момент. Люди, управляющие страной и считающие себя патриотами, делают всё, чтобы набить карманы и свалить из России, а человек, который, по их мнению, является предателем, через кордоны, покушения, угрозы тюрьмой рвётся на родину.

     

    Алексей Навальный произнёс самые главные слова: «Это мой лучший день за последние пять месяцев, здесь мой дом, я не боюсь, я знаю, что прав, уголовные дела против меня — сфабрикованы». В этой короткой речи свободного человека есть то ощущение, которого каждому из нас так не хватает, но которое каждому из нас так необходимо прочувствовать: «Здесь мой дом, я не боюсь».

     

    Репрессивная система всегда устроена таким образом, что все её силы бросаются на то, чтобы нас запугать и лишить осознания собственной страны. Не говори то – заплатишь штраф, не ходи туда – сядешь в тюрьму, не делай так – убьют. Навальный, чуть не лишившийся жизни, с ясным пониманием, что в любой момент может оказаться за решёткой, возвращается в Россию, потому что здесь его дом, демонстрирует, что страх – это не то чувство, из-за которого стоит терять родину.

     

    И я верю, что, как американские школьники начинают писать эссе с фразы Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта», когда-нибудь и наши дети будут начинать свои сочинения словами «Здесь мой дом, я не боюсь» (Сталингулаг).

     

    «Прошу прощения. Его в Германии задержали? Я не в курсе», – так пресс-Песков ответил на вопрос, знают ли в Кремле про задержание Алексея Навального в Шереметьево. По словам пресс-секретаря президента, у него последний день отпуска, и он не следил за происходящим (Подъём).

     

     

    Задержанным чиновником администрации Норильска по делу о сходе лавины оказался сын вице-спикера новосибирского Заксобрания. Евгений Панфёров возглавил управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям всего за месяц до ЧП, но, по версии следствия, именно его «попустительство» привело к трагедии.

     

    Отец задержанного Андрей Панфёров заявил, что сын никаких инструкций не нарушал. «Ему никто не довёл, что пришла сводка, да и никто не должен был доводить. Просто сейчас, на мой взгляд, пытаются найти виноватых. Сын попал как раз в список тех, кого надо назначить виноватым. А почему там стояли на аварийно опасном направлении несанкционированно построенные отели? Уже давно были письма с просьбой разобраться в ситуации и убрать с лавиноопасного направления постройки. Если бы сын получил информацию от дежурного, он бы поступил, как положено. Уверен, что и диспетчер тоже» (СМИ).

     

     

    Семья сенатора Сулеймана Керимова (владеет золотодобывающей компанией «Полюс», основные активы которой находятся в Северо-Енисейском районе Красноярского края – ЗС) потратила более 1,1 млрд руб. на увеличение уставного капитала своих компаний.

     

    Гульнара Керимова (дочь, 1990 г.р.) на 2 млн руб. увеличила уставный капитал своей фирмы «Бастион». В 2020 году Гульнара зарегистрировала сразу три компании: «Бастион», «Хоктон-Эстейт», «Алеа-Эстейт» (структуры занимаются инвестициями в недвижимость).

     

    ООО «Грандеко», подконтрольное Саиду Керимову (сын, 1995 г.р.), увеличило уставный капитал сразу на 110 млн руб. ООО «Грандеко» заключило два госконтракта на предоставление денежных займов АО «Аэропорт Махачкала» на сумму более 3 млн руб. По сообщениям СМИ, Саид Керимов является основным владельцем АО «Аэропорт Махачкала». Компания «Грандеко» совместно со «Сбербанком» также управляет ООО «Рыночный Спецдепозитарий».

     

    ООО «Резорт-М», которое связывают с самим сенатором Сулейманом Керимовым (1966 г.р.), увеличило свой уставный капитал сразу на 1 млрд руб. Недавно ООО «Резорт-М» приобрело контроль над фирмами «Алтай Авиа», «Ареда-холдинг», «Ареда» и «Алтай Вилладж» (компании ранее принадлежали влиятельному алтайскому предпринимателю Анатолию Банных). Директором ООО «Резорт-М» является Алексей Ефимов (он же – директор ООО «Бастион» Гульнары Керимовой).

     

     

    В нескольких регионах России водительские права заменят на QR-коды в мобильном приложении. О планах провести такой эксперимент рассказал замглавы Минцифры Олег Качанов. По его словам, автомобилистам не потребуется носить с собой водительское удостоверение и свидетельство о регистрации транспортного средства, а будет достаточно мобильного телефона с установленным приложением. «Инспектор соответствующим считывающим устройством смог бы считать QR-код и получить информацию. Если забыл дома права, сидишь, не трясешься, ведь телефон-то всегда с собой, его точно не забудешь», – объяснил замминистра. Регионы, в которых может пройти такой эксперимент, чиновник не назвал (Подъём).

     

     

    Американская некоммерческая организация через калифорнийский суд потребовала удалить Telegram из магазина приложений Apple. Иск подан Coalition for a Safer Web — «Коалицией за более безопасный интернет». По данным организации, руководство Telegram не отреагировало на распространение экстремистских сообщений в преддверии беспорядков у Капитолия. Таким образом, мессенджер якобы нарушил условия пользования App Store, допустив размещение экстремистского и расистского контента, а также сообщений, разжигающих ненависть. Истцы, помимо удаления приложения из App Store, требуют возмещения ущерба. Аналогичный иск планируется подать в адрес Google.

  • 16.01.2021

    16 января

    Информационный спонсор: телеграм-канал «Здравый Смысл».
    Ещё больше информации на https://teleg.run/zmysl

     

     

    Россия с 27 января возобновляет авиасообщение с Финляндией, Вьетнамом, Индией и Катаром (СМИ). Ждите очередного всплеска заболевания.

     

     

    Автоконцерн Škoda, генеральный спонсор чемпионата мира по хоккею, вслед за NIVEA отказался финансировать турнир в Беларуси. «Мы поддерживали IIHFHockey в течение 28 лет и гордимся этим. Но мы также уважаем и продвигаем права человека. Поэтому Škoda откажется от спонсирования чемпионата в 2021 году, если он пройдёт в Беларуси», — сообщила компания в Twitter.

     

    И практически сразу после заявлений Škoda и NIVEA журналист швейцарского издания Watson Клаус Заугг заявил, что Беларусь лишат права на проведение ЧМ-2021 в понедельник, 18 января на заседание совета ИИХФ. Официальное решение могут объявить, как в день заседания, так и в течение недели. Совет состоит из 12 человек плюс глава ИИХФ Рене Фазель. Клаус Заугг также назвал три возможных варианта замены Беларуси — Латвия, Дания и Словакия.

     

     

    Суд по делу о разливе нефти «Норникелем» сформировал понимание материального ущерба экологии от нефтяников, считает эколог и экс-депутат Госдумы Максим Шингаркин. Он надеется, что стране удастся добиться ежегодных экологических платежей, которые увеличат бюджет РФ на 30% — с 20 до 27 трлн руб.

     

    Если суд в Красноярске примет решение об удовлетворении иска, то за 21 тыс. тонн пролитых нефтепродуктов норильская горно-металлургическая компания заплатит 147 млрд руб. Шингаркин в своей публикации на сайте радио «Эхо Москвы» напомнил, что в 2015 году министр природных ресурсов и экологии Сергей Донской заявил, что за год в стране зафиксировано почти 11 тыс. разливов нефтепродуктов, в результате которых в окружающую среду попало 1.500.000 тонн нефти. При этом срок исковой давности по экологическому ущербу составляет 20 лет. Важно, что заявление министра оспаривать никто не стал, что даёт возможность потребовать с нефтяных компаний возместить ущерб, нанесённый экологии.

     

    Если суд подтвердит, что разлитие 21 тыс. тонн в Норильске стоит 147 млрд руб., то, перекладывая эту ситуацию на ежегодные экологические ЧП, удар по нефтяной отрасли и компаниям составит 7 трлн руб. «Речь не идет о разовом платеже. Эти полтора миллиона тонн — это некое среднее значение ежегодных нефтяных разливов», — отметил эколог.

     

    «У нас есть реальная возможность высудить 140 трлн руб. — за все 20 лет срока исковой давности, которые мы отсчитаем от 2020 года», — отметил он. В этом помогут экологические активисты из разных стран и Европейский суд по правам человека (Новые Известия).

     

     

    Саммит G7 пройдёт в английском Корнуолле 11-13 июня. В качестве гостей на саммит приглашены Австралия, Индия и Южная Корея (РИА Новости).

Анекдот

Все анекдоты

ff7451

ВОПРОС-ОТВЕТ

Все
  • Вопрос:

    Читательница «СГ» Анна Михайловна спрашивает: «Как лишить родительских прав родителей, которые не занимаются воспитанием ребенка?»

  • Ответ:

    Отвечает Директор Центра развития семейных форм воспитания Ольга Абросимова: «В соответствии со ст. 69-71 Семейного кодекса РФ, лишение родительских прав производится в судебном порядке. Дела о лишении родительских прав рассматриваются по заявлению одного из родителей или лиц, их заменяющих, по заявлению прокурора, а также по заявлениям органов опеки и попечительства. Суд обязан в течение 3-х дней со дня вступления в законную силу решения суда направить выписку в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка. Родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, в отношении которого они были лишены прав, в том числе права на получение от него содержания, а также права на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей. Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности содержать своего ребенка. Ребенок, в отношении которого родители лишены родительских прав, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства. При невозможности передать ребенка другому родителю - или в случае лишения родительских прав обоих родителей - ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства. Усыновление ребенка в случае лишения родителей родительских прав допускается не ранее истечения 6-ти месяцев со дня вынесения решения суда о лишении родителей родительских прав». Для более подробной консультации, получения правовой, психологической и другой помощи необходимо обратиться в RURE «Центр развития семейных форм воспитания». Адрес Центра: г. Красноярск, ул. Парижской Коммуны, 33, телефон 8 (391) 258-15-33

Новые темы форума

Талантам нужно помогать!

Комментариев: 0
Просмотров: 230123

22.04.2014 00:00

Талантам нужно помогать!

Россия, похоже, имеет органическое свойство дарить миру великих учёных, спортсменов, деятелей культуры. Однако этому процессу, безусловно, можно и нужно способствовать. О том, как обстоят дела с юными талантами и их поддержкой у нас в регионе, рассказала Лариса ПРОНЧЕНКО, начальник отдела кадетских учебных заведений и работы с одарёнными детьми министерства образования и науки Красноярского края.

 

- Лариса Александровна, что такое система поддержки одарённых детей в крае сегодня?

- Работой с одарёнными детьми на региональном уровне занимались, конечно же, всегда. В образовательных учреждениях реализуются программы углубленного изучения предметов, действуют учреждения дополнительного образования, в которых реализуются десятки образовательных программ, проводятся конкурсные мероприятия на разных уровнях управления. Но отличие последних нескольких лет в том, что направления, которые существовали до этого, и новые были сведены в одну долгосрочную целевую программу «Одарённые дети Красноярья». Она действовала в 2011-2013 годах и имела очень серьёзный объём финансирования - около 270 млн руб.

Особенность её была в том, что программу реализовывали «в связке» сразу три министерства: образования и науки; спорта, туризма и молодёжной политики, культуры. Это напрямую связано с пониманием того, что одарён каждый ребёнок, но одарённость эта может быть разной, и надо создать условия для её проявления и развития. При этом каждое министерство отвечало за свой вид одарённости у ребят: творческую, спортивную и интеллектуальную.

 

- Как действовала программа?

- Реализация шла по трём направлениям. Первое - это выявление талантливых детей. То есть те мероприятия, которые позволяли бы проявиться одарённости, чтобы ребёнок осознал и предъявил её. Для этого создавались соответствующие условия, в которых он попробовал бы себя в том или ином направлении деятельности. Это олимпиады и конкурсы на школьном уровне, спортивные соревнования, работа кружков, секций и факультативов.

Второе направление - сопровождение тех детей, кто себя проявил. Это и мероприятия, и психолого-педагогическое сопровождение. И третье - поддержка как материальная, так и моральная. Наиболее результативные ребята приглашались на форумы по направлениям, выдвигались на стипендию губернатора края, премию президента, встречались с представителями исполнительной и законодательной власти края.

Значительное внимание уделялось и подготовке педагогов, работающих с одарёнными детьми.

 

- Задействован был не только Красноярск?

- Конечно! Во-первых, чтобы система поддержки охватывала всю территорию края и, соответственно, была доступна для ребят вне зависимости от места проживания и материального состояния семьи, в рамках программы было создано семь Межрайонных ресурсных центров. Значительная часть мероприятий программы проходила через эту инфраструктуру.

Во-вторых, по всей системе образования, начиная от министерств и заканчивая непосредственно образовательными учреждениями края, были определены ответственные по работе с одарёнными детьми. Всего более тысячи человек. То есть была создана огромная ресурсная сеть (специально оборудованные центры и специалисты), которая охватила всю территорию края. И уже на эту сеть затем накладывался список мероприятий.

 

- Что это за мероприятия?

- Самые разнообразные. Такие, например, как круглогодичные выездные школы. Их в каждом межрайонном ресурсном центре проходило по пять в году: три школы интеллектуального роста, школа спортивного мастерства и школа творческого развития. Это давало абсолютно одинаковые возможности для всех территорий. Единственное, что могла меняться команда преподавателей, которая реализовывала программу. В том числе и потому, что у каждой территории есть своя специфика: где-то больше ребят нацелены на гуманитарное развитие, где-то на физико-математическое. Или если по какому-то направлению у территории не было достаточно собственных ресурсов.

 

- Вероятно, это не все мероприятия?

- Да. Следующим этапом являются летние профильные смены, их только по линии образования в течение лета проходит три: Красноярская летняя школа (это 200 ребят различных направлений интеллектуальной одаренности), школа «Перспектива», где собирается 100 победителей и призёров регионального этапа олимпиад по разным предметам, и самая массовая школа - Летняя академия, в которой 300 детей занимаются экспериментальной, проектной деятельностью по естественно-научному, физико-математическому, гуманитарному и предпринимательскому направлениям.

А своеобразную «сборку» всего, что сделано за год, проводят форумы. Их тоже проводится три: по спорту, по творчеству и интеллекту. При этом форум достижений интеллектуально одарённых детей мы рассматриваем как место предъявления результатов. Это мероприятие самое массовое: участвует 600 ребят, их педагоги и организаторы. Форум проходит всегда очень интересно и зрелищно. Кстати, если говорит о прошлогоднем мероприятии, то оно было самым инновационным за всю историю проведения.

С 2011 года в лицее № 7 и гимназии № 13 Красноярска открыты физико-математические классы при СФУ, в которые ребята, окончившие девятый класс, поступают по конкурсу. Первые выпускники показали блестящие результаты на ЕГЭ, ежегодно среди этих школьников большое число победителей и призёров различных интеллектуальных соревнований.

 

- А появляются ли новые формы работы, новые мероприятия?

- В прошлом году на территорию края нам удалось привлечь такой новый уникальный проект, как компетентностная олимпиада. Это соревнование, связанное не с какой-то конкретной предметной областью, а с формированием надпредметных компетенций. Таких как информационная компетентность, то есть способность находить нужную информацию, обрабатывать её, анализировать, обобщать. Или коммуникативная компетентность - умение коммуницировать, выстраивать своё общение, вступать в диалог, аргументировать, работать в команде и другие.

Необходимо отметить, что в новых федеральных образовательных стандарта, формирование компетенций - одна из главных задач.

 

- Развитие научных талантов сложно организовать без материальной базы. Как решался этот вопрос?

- Если говорить о поддержке, то в 2011 году межрайонные центры получили оборудование на 11 с лишним миллионов рублей, которое используется ими как при организации собственных мероприятий, так и для нужд учащихся муниципалитетов, отнесённых к этому ресурсному центру. Оно открыто для ребят вплоть до повседневного пользования. Это может быть как коллективное занятие, которое проводит учитель для своего класса, привозит его на проведение лабораторной работы, например. Или индивидуальная заявка, когда ребёнок приезжает в ресурсный центр с родителями чтобы поставить опыт или провести исследование. Также проводятся дистанционные лекции с ведущими преподавателями вузов Красноярского края. Установленное в центрах оборудование позволяет это делать.

 

- Это поддержка для центров, а есть ли инструменты поддержки педагогов?

- Если говорить о материальной поддержке специалистов, то обязательно надо сказать, что уже дважды получили денежную премию педагоги, успешно работающие с одарёнными детьми. В 2012 году их было 95, а в 2013-м - 100. За различные достижения премия составляет от 35 до 100 тысяч руб. Как мне думается, это является безусловным признанием заслуг педагогов и неплохой финансовой поддержкой.

Кстати, поскольку конкурс прошёл уже дважды, это позволяет нам проводить некоторый анализ. Так, мы отметили, что более 30 человек выиграли в этом конкурсе повторно. На мой взгляд, это говорит о том, что у нас появились такие площадки, места, где есть соответствующая образовательная среда, кадры, сложились традиции, разработаны программы, позволяющие достигать стабильных результатов по какому-либо из учебных предметов. А значит, с этим уже можно работать, расширяя использование опыта за пределами образовательного учреждения.

 

- Местные власти в территориях в поддержке одарённых ребят участвуют?

- По аналогии с краевой программой во всех муниципальных образованиях создали программы по работе с одарёнными детьми. На сегодняшний день уже десять муниципалитетов, которые наиболее результативно реализовывали свои программы, были поддержаны финансово: из регионального бюджета им выделены субсидии на поддержку работы с одарёнными детьми. Эти средства направлялись на познавательные экскурсии, приобретение оборудования, проведение интенсивных школ и другие потребности муниципалитетов. Это Сосновоборск, получивший 3 млн руб., Таймырский (Долгано-Ненецкий) муниципальный район - 2 млн руб., ЗАТО Зеленогорск - 1 млн руб., Дивногорск, ЗАТО Железногорск, Богучанский, Назаровский, Рыбинский, Тасеевский, Шушенский районы - по 500 тыс. руб.

Кроме того, по конкурсу среди территорий края были разыграны два автобуса для подвоза талантливых детей на мероприятия. Победили Бородино и Зеленогорск.

 

- Насколько я понимаю, программа действовала до конца прошлого года, а как обстоят дела теперь?

- Действительно, программа уже завершена. Но мы с гордостью отмечаем, что в этом году она получила логичное продолжение в государственной программе развития образования Красноярского края. Это является в какой-то степени оценкой нашей деятельности, признанием необходимости этого направления работы. В ней сохранены все мероприятия, которые показали наибольшую результативность в течение трёх лет. Это интенсивные школы по направлению интеллектуального роста (спортивные и творческие перешли в другие формы). Остался форум и летние профильные смены. А главное - осталось такое важное мероприятие, которое прошло красной нитью через всю долгосрочную целевую программу поддержки одарённых ребят, это организация выездов детей на всероссийские и международные конкурсы, соревнования и т.д.

 

- Много ребят получили такую возможность?

- За три года в таком виде была оказана поддержка 7261 ребёнку. Уже в этом году только по линии образования на такие мероприятия с сопровождающими выезжал 31 школьник. Причём большая часть из них, например в 2013 г. - 42%, возвращается с победными результатами.

Это говорит о том, что рабочая группа, которая по конкурсу выбирает, кого необходимо поддержать, действует по верным критериям, отбирает действительно тех, кто достигает результата. Можно привести пример ребят, которые поехали на всероссийскую олимпиаду школьников в 2014 году. Это ОлесяДавыденко, Карина Харебова, Полина Белякина, Евгений Сидоров, Кирилл Новоселов, Роман Юшков, Ольга Спирина из Красноярска, ПолинаОщепкова из Железногорска. Все они вернулись призёрами и победителями.

Желающих, конечно, много, но средства и полномочия строго регламентированы.

 

- Будет ли что-то изменяться в системе, вводиться какие-то новые направления?

- В прошлом году мы опробовали, и в этом году будем применять формирование специальной компетентности и предпринимательских способностей. Ведь мало что-то придумать или изобрести, необходимо ещё довести идею до реализации, до внедрения. А это делают люди с предпринимательскими и лидерскими способностями. В таких личностях заинтересован сегодня весь мир, и наша страна в том числе. И как раз из одарённых детей в значительной степени лидеры и рождаются.

Мы обязательно будем развивать это направление. Причём четыре территории уже высказали пожелания принять участие в этом процессе. Будем привлекать к этому и красноярские вузы, в первую очередь специализирующиеся именно на бизнес-образовании.

 

- В крае также есть образовательные учреждения, которые ежедневно работают с одарёнными ребятами...

- Да, это Школа Космонавтики, кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии. Все они, кроме Шарыповского кадетского корпуса, являются школами-интернатами, куда могут поступать ребята из любого уголка края. Это очень важно, потому что создает доступность возможностей для развития способностей.

В этих учреждениях реализуются программы углубленного изучения предметов с одной стороны, а с другой - там самим укладом жизни соединены основное образование и дополнительное. Ведь только в комплексе можно максимально качественно осуществить сопровождение талантливого ребёнка.

Стоит сказать, что уже делаются первые шаги, чтобы это сопровождение было максимально индивидуальным. И это правильно. Потому что даже если десять ребят выбрали физико-математическое направление, каждый из них уникален, со своим уровнем и направлением способностей, со своими психологическими особенностями.

И ещё одна составляющая, о которой обязательно необходимо сказать. Это, конечно, педагогический состав. И в Школе космонавтики, и в кадетских учреждениях наравне с педагогами работают воспитатели. Они оказывают огромное влияние на ребёнка, на формирование его личности, на его поведение. И потому очень важен подбор как учителей, так и воспитателей, которые трудятся в этих учреждениях.

Ведь развивая детей высоко интеллектуальными, мы, безусловно, хотим, чтобы они были и высоко моральными людьми. А эта задача как раз в большей степени ложится на воспитателей. Согласитесь, что гений без моральных устоев - это большая угроза для человечества. И если мы помогли проявиться таланту и способствуем его развитию, то должны подумать над тем, чтобы этот человек и нравственно был развит.

 

- Ну и, логичный вопрос в завершение беседы: куда обращаться родителям, если они хотят развить задатки своего ребёнка?

- Во-первых, нужно обращаться в межрайонные ресурсные центры. Там работают методисты, которые имеют опыт выстраивания индивидуального образовательного маршрута для ребёнка, смотря какие у него интересы. Они представят карту своего округа, возможности дополнительного образования, которые там существуют, карту возможностей края и перечень мероприятий, в которых ребёнок может принять участие. Перечень центров есть на сайте министерства и на сайте «Красталант».

Хочу обратить ваше внимание ещё на один ресурс в работе с одарёнными детьми в нашем крае, это база данных «Одарённые дети Красноярья», размещённая на портале «Красталант». Она сегодня содержит свыше 130 тысяч карточек школьников, которые имеют результаты различного уровня в каком-то из направлений деятельности: спорт, творчество, интеллект. Методисты центров, используя эти данные, приглашают одарённых ребят на различные мероприятия. Это с одной стороны. А с другой, родители могут сами поинтересоваться, внесён ли их ребёнок в эту базу, «взят ли на заметку», ведётся ли с ним работа.

 

Министерство образования и науки Красноярского края - www.krao.ru

 

Портал «Одарённые дети Красноярья» - www. krastalant.ru

 

 

Перечень образовательных учреждений для одаренных детей:

 

КГАОУ КШИ «Школа космонавтики» - www.cosmoschool.ru

 

КГБОУ КШИ «Красноярский кадетский корпус» www.kkk-lebed.ru

 

КГБОУ КШИ «Ачинский кадетский корпус» www.kadet.achinsk.net

 

КГБОУ КШИ «Минусинский кадетский корпус» www.mcadet.kristel.ru

 

КГБОУ КШ «Шарыповский кадетский корпус» www.shkk2009.narod2.ru

 

КГБОУ КШИ «Лесосибирский кадетский корпус имени А.Б. Йордана» www.lsibkadet.com

 

КГБОУ КШИ «Канский морской кадетский корпус» www.kanskmkk.narod.ru

 

КГБОУ КШИ «Норильский кадетский корпус» www.nkk26.ucoz.ru

 

КГБОУ КШИ «Кедровый кадетский корпус» www.kedrovy-kadet.ru

 

КГБОУ ОШИ «Красноярская Мариинская женская гимназия-интернат» www.kmariinka.ru

 

КГБОУ ОШИ «Ачинская Мариинская женская гимназия-интернат» www.ach-mariinka.ru

 

 

 

Физико-математические классы:

 

МАОУ «Общеобразовательное учреждение лицей №7»www.lyceum7.ru

 

МАОУ «Гимназии №13»www.krs-gimnazy13.ru

 

Сибирский Федеральный университет www.dovuz.sfu-kras.ru

 

 

 

Межрайонные ресурсные центры:

 

КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж №1 им. А.М. Горького» - www.mrc.kpk1.ru

 

КГБОУ СПО «Минусинский педагогический колледж им. А.С. Пушкина» - www.minuspk.ru

 

КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж» - child.cross-kpk.ru

 

КГБОУ СПО «Ачинский педагогический колледж» - www.cross-apk.ru

 

КГБОУ СПО «Енисейский педагогический колледж» - www.epk.ucoz.ru

 

КГБОУ СПО «Таймырский колледж» - www.college-taimyr.ru

 

Межрайонный ресурсный центр Эвенкийского района

 

КГОАУ «Школа космонавтики» - 8 (39170) 31-366

 

 

 

Краевые ресурсные центры по работе с одаренными детьми:

 

Ресурсный центр по работе с одаренными детьми в области образования - www.kipk.ru

 

Краевой центр по работе с одаренными детьми в области спорта- www. ipkfks.ru

 

Краевой центр по работе с одаренными детьми в области культуры и искусства - 8(39144) 31-327

 

 

ДРУГИЕ СТАТЬИ ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ":

 

ЭТО МЫ НЕ ПРОХОДИЛИ!

(ФГОС и повышение квалификации)

 

ТАЛАНТАМ НУЖНО ПОМОГАТЬ

(система поддержки одарённых детей в Красноярском крае)

 

ОБРАЗОВАНИЕ ПО-НОВОМУ

(новый федеральный закон об образовании и краевая политика)

 

ГРАФИК И ПРАВИЛА ЕГЭ-2014

 

СПИСОК ВЫСШИХ И СРЕДНЕ-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ КРАЯ

АНЕКДОТЫ

ВСЕ ТАМ БУДЕМ

ПАСХАЛЬНАЯ НЕДЕЛЯ: СМЫСЛ КАЖДОГО ДНЯ

ГОРЯЧИЕ ЧАСТИЦЫ

ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ФОТО ЮРИЯ ГАГАРИНА

РУССКИЙ ИВАН НА ПАРАЛИМПИАДЕ

ЛЕЧИМ НАСМОРК ДОМА. САМИ

ЧТО СКРЫВАЕТ ТУИМСКИЙ ПРОВАЛ?

80 ТЫСЯЧ НА БЕЗДОМНУЮ СОБАЧКУ

ТОНОМЕТР: КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ?

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ: ВЕСНУШКИ И БОРЬБА С НИМИ

 





Новости

В регионе В России В мире
  • Первая ветровая

    Первая ветровая

    17.01.2021

    В Красноярском крае готовятся к строительству первого тепловетрогенерационного комплекса. Подготовительные работы ведутся в Емельяновском районе.

  • «Площадь Мира» открыл окно в Европу

    «Площадь Мира» открыл окно в Европу

    16.01.2021

    В конце декабря прошлого года в Великобритании вышла книга Revisiting Museums of Influence, где собраны 50 портретов европейских музеев (в том числе трёх из России) под редакцией профессиональных музееведов. В список попали номинанты премий Европейского музейного форума (EMF), и каждый портрет написан одним из членов жюри премии «Европейский музей года» (EMYA). В публикацию вошли музеи с наиболее высоким потенциалом реагирования на меняющиеся потребности общества.

  • Небо в алмазах

    Небо в алмазах

    15.01.2021

    АЛРОСА ищет алмазы в Красноярском крае. Поисковые работы геологи предприятия в 2020 году проводили по договору, заключенному с Институтом земной коры СО РАН, в перспективном на выявление коренных источников алмазов районе.

  • Аэропорт Красноярск: итоги-2020

    Аэропорт Красноярск: итоги-2020

    14.01.2021

    Международный аэропорт Красноярск им. Д. А. Хворостовского подвёл итоги работы за 2020 год. Общий пассажиропоток аэропорта сократился на треть, но при этом перевыполнен план по трафику грузовых воздушных судов в 5,2 раз.

  • День российской печати

    День российской печати

    13.01.2021

    13 января (2 января по старому стилю) 1703 года в России вышла в свет первая печатная газета – «Ведомости о военных и иных делах, достойных знания и памяти, случившихся в Московском государстве и иных окрестных странах».

Подписаться на новости

АРХИВ

Партнеры

www.2-999-999.ru

На правах рекламы

Острые козырьки смотреть онлайн все сезоны и серии Новый пап смотреть онлайн все сезоны и серии